Language/語種 

上級程度

與日本人無障礙交流。

對於在實際生活中已經可以沒有障礙的使用日語的學生,我們除了使用小説,評論以外,也投入有關於政治,經濟的報紙記事,甚至於有關於歷史或現代的特輯等,做為我們上課的教材。我們也重視學生的自主性,讓學生經由廣播節目,街頭訪問爲基礎的迷你雜誌製作,新聞,解説等場面的小組合作,讓日語能夠更自然而然的脫口而出。這個課程相當於N1的水準。

上級1

目標

・自己能夠思考應用適合這個場合的話。
・能夠理解各種文章的內容。
・對於發表報告作出合適的參考資料。
・能夠念出日本語能力試驗N1等級的漢字,能夠寫出N2等級的漢字。

班級詳情

在N1課程裡活用到目前學過的文法,並廣泛的運用。

以日常生活中可以自由使用日語的學生為對象,教材內容包括從小說、評論,到與經濟、政治有關的新聞報導,及思考歷史、現代的文學作品等各種題材。

首先學習論文結構,利用所學詞彙書寫簡單評論文。

加深了解日本的文化及歷史,並做到可以簡單說明。

從與朋友的對話到課堂的應對,會議的發言等,所用的言語表現都能夠適合當時的場景。

學期末會做一個團體計畫,學生們一起製作一個腳本,然後請學生用口語發表。

校外教學方面,我們會訪問歌舞伎或是工廠。

上級2

目標

・漢字以日本語能力實驗N1合格爲目標。
・可以在一定的範圍做出正確的翻譯。
・可以理解授課的內容並且用日本語作筆記。

班級詳情

運用很多報章雜志在教學上。

對於想要升學的同學,老師會教導如何做課堂筆記,及撰寫專業的報告書。升學目的以外的學生,老師會另外開其他的班級授課。

學生經由問卷或是專訪做調查,然後會發表結果。

除此之外,學校也對日本留學試驗,日本語能力試驗N1對策注入很大的心力。

社會教學方面,會參加不倒翁祭典或是一些地區的祭典。

上級3

目標

・以日本語能力實驗N1合格爲目標 。
・可以沒有障礙的跟日本人交談。
・讓自己有能夠擁有考取大學的日語能力。
・除了在日本國内,也可以運用在需要日本語的國際場合上。

班級詳情

在最上級的班級,會做日本語學習的總整理。

教育章程以學生在課程中,能夠讀懂長篇文章且能夠瞭解大意,並闡述自己的意見為目標。

我們會根據學生的目標,開設會話,文法,進一流大學等不同的班別,對於畢業就在眼前,要準備升學學生不足的地方,提供最大的協助。

使用報紙,新聞等即時的教材,透過最新鮮的「日本事情」來訓練學生的日語。

校外教學方面,我們會訪問歌舞伎或是工廠。

自選課程

漢字班
日本語能力考前班
日本留學考試考前班