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Saudações do diretor

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Professor Diretor da SNG - Takahide EzoeProfessor Diretor da SNG - Takahide Ezoe

No ano de 1975, o professor Takayoshi Ezoe acompanhado de sua esposa Setsuko Ezoe estavam a frente da escola, e com meu suporte, conseguimos fundar a Escola de Língua Japonesa de Shinjuku. Nesta época, China e Coréia ainda não tiravam o visto de estudante livremente como nos dias atuais, por isso ainda não haviam estudantes estrangeiros nas classes universitárias. Nesta época era utilizado o livro didático "Beginning japanese Ⅰ e Ⅱ”, com explicações em inglês. Diferentemente dos dias de hoje, os livros didáticos de língua japonesa ainda não eram vendidos regularmente e como havia uma grande demanda de alunos ingressantes asiáticos, foi necessário a confecção de um material e de uma didática totalmente original da SNG - o "Método Ezoe". Ainda até os dias atuais ainda continuam sendo atualizados de acordo com as necessidades emergentes dos alunos. Toda didática da SNG é basicamente visual e, havendo oportunidades para adaptá-la a um sistema didático informatizado, recebemos a colaboração da NTT Com que pudemos criar o sistema "Visual Learning Japanese (VLJ)". Graças a variados reconhecimentos, o Método Ezoe foi indicado para a colaboração da educação especial na área de deficiência auditiva além de apoiar também os estudos da educação infantil.

Buscando alinhar-se a um sistema educacional ideal, acreditamos que podemos contribuir tanto para a educação da língua japonesa como também para a educação especial. Além disso, nos responsabilizando em transmitir sobre a globalização mundial, capacitando assim ainda mais o entendimento cultural entre o Japão e o mundo.

Com o resultado de várias pesquisas, pode ser discernido de forma clara três elementos fundamentais da língua japonesa: "as informações" , a "expressão da informação" e as "duas colunas de partículas". Esta didática é chamada de "Método Ezoe" e tem como objetivo atender não só aos alunos estrangeiros, mas também à educação especial na área de deficiência auditiva.

A fim de atender as dúvidas dos alunos de forma concisa, continuam-se a busca de melhorias da exposição gramatical e do material da escola, o que acreditamos ser uma contribuição para os estudos da língua japonesa.
Desde a abertura, tem crescido o número de alunos que se interessam em estudar japonês. Assim, foram sendo duplicados variados alojamentos estudantis pelo distrito de Shinjuku em Tóquio nos últimos anos.
Espero que o sistema do Método Ezoe possa ajudar ainda mais nossos alunos estrangeiros a superar suas dificuldades em questão á língua japonesa.